Міністерство освіти і науки України кардинально спростило процедуру оцінювання для учнів 5

Новий наказ МОН № 1427 від 14 серпня 2026 року суттєво зменшує бюрократичне навантаження на вчителів та скасовує обов’язкову фіксацію груп результатів (ГР). Про це офіційно повідомив очільник відомства Андрій Бутенко.

Пише Голос-Інфо, посилаючись на Андрія Бутенко

“До цього поруч із кожною оцінкою треба було зазначити, до якої з груп результатів вона належить, і в кінці семестру з одного предмета виходило декілька оцінок. Про складність цієї процедури педагоги й педагогині говорили не один місяць.

Такий порядок оцінювання працював у школах останні роки, але на практиці показав, що процедури потребують перегляду. Саме тому ми вирішили переглянути те, що додатково навантажує вчителів — фіксування груп результатів у журналі.

Водночас наголошу, що Державний стандарт базової середньої освіти НУШ залишається чинним, а групи результатів передбачені ним та відповідно закладені в навчальних програмах. Учитель і далі має оцінювати досягнення учнями й ученицями результатів навчання, які визначені стандартом. Компетентнісний підхід прямо закріплений у наказі як основа оцінювання. Формувальне оцінювання зберігається в повному обсязі.

За педагогом залишається рішення, скільки й коли ставити оцінок і якими способами перевіряти результат. Якщо індексування за групами результатів зручне як робочий інструмент, — учитель може користуватися ним і надалі.

Усе, що визначає якість навчання в класі, залишається за вчителем.

Навантаження на педагога сьогодні величезне. Уроки, перевірка робіт, підготовка до наступного дня, розмови з батьками, робота з дітьми, які мають прогалини після дистанційного навчання й переїздів, навчання в укриттях під час тривог і повернення до навчання після відбою.

Одночасно з цим увага до ведення журналів, надання звітів та довідок. Для нас важливо сьогодні, як ніколи раніше, спростити ті процедури, які забирають у вчителя позаробочий час. Вважаю, що особистий час має бути присвячений насамперед відновленню та спілкуванню з близькими та родиною.

Тому це рішення стоїть поряд з іншими нашими кроками. Уряд підтримав законопроєкт, який збільшує строк дії сертифіката педагогічного працівника з трьох до пʼяти років. Професійні процедури мають підтримувати роботу вчителя, а не множити цикли звітності.

Реформа Нової української школи триває. З 1 вересня 150 академічних ліцеїв розпочинають пілотування старшої профільної школи, у класи заходить новий зміст освітніх галузей, оновлюються лабораторії й освітні простори.

Реформу впроваджує вчитель у своєму класі, і для цього в нього має бути час і сили.

Дякую педагогам і педагогиням за зворотний зв’язок. Саме з нього почалося це рішення.”,- зазначає у дописі Андрій Бутенко

Стежте за нами в соціальних мережах: Ютуб, Телеграм, Фейсбук та Інстаграм.